Avdelinger
Vi har tre baser. To avdelinger for store barn og en egen avdeling for de minste.
Tunet
|
Stallentlf: 45 48 48 64
|
Bingentlf: 45 48 48 22
|
Overganger
NÅR BARNET BEGYNNER I BARNEHAGEN
Å begynne i barnehage er en stor overgang både for barn og foreldre. Personalet i Lundegård barnehage er opptatt av at barn og foreldre får en god start i barnehagen.
Hva gjør vi:
Å begynne i barnehage er en stor overgang både for barn og foreldre. Personalet i Lundegård barnehage er opptatt av at barn og foreldre får en god start i barnehagen.
Hva gjør vi:
- Vi har foreldremøte for nye foreldre om våren før oppstart
- Vi inviterer til besøksdag, men oppfordrer foreldre til å komme å være med i barnehagen så ofte som mulig før oppstart. Barn og foreldre blir kjent med barnehagen og vi blir kjent med barn og foreldre
- Vi har ingen tidsaspekt på tilvenning. Foreldre oppfordres til å ta den tiden både de og barnet trenger
BYTTE AVDELING
Å flytte over fra liten til stor base, eller fra en base til en annen, kan oppleves som vanskelig for barn. Vi har rutiner som skal forebygge at denne overgangen ikke blir for vanskelig
Hva gjør vi:
Å flytte over fra liten til stor base, eller fra en base til en annen, kan oppleves som vanskelig for barn. Vi har rutiner som skal forebygge at denne overgangen ikke blir for vanskelig
Hva gjør vi:
- Vi har «åpne dører» slik at barnet kan gå på besøk til andre avdelinger, besøke større søsken eller kjente
- Vi er en liten og oversiktlig barnehage der personalet om nødvendig hjelper hverandre på tvers av avdelinger. Dette gjør at alle barn og voksne blir godt kjent gjennom barnehageåret
- Vi begynner forberedelse til stor avdeling med å informere barn og foreldre om overflytting med en gang barna er tildelt ny avdeling.
- Vi har sommerbarnehage under ferieavvikling, der store og små er sammen hele dagen.
- Vi har alltid personal som flytter over sammen med barna
OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE
Alle barnehager er gjennom lov og forskrift forpliktet til å arbeide med samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole. Sandnes Kommune har plan og rutiner for dette og det er opprettet samarbeidsgrupper der alle barnehager er knyttet opp mot en samarbeidsskole.
Vi skal skape helhet og sammenheng i læringsløpet for barn og unge i Sandnes kommune for å sikre et best mulig utgangspunkt for tilpasset opplæring og derved et godt læringsutbytte
Lundegård Barnehage er ut fra beliggenhet knyttet opp mot Sørbø skole, men vi har også barn som begynner på andre skoler i kommunen
Hva gjør vi:
Alle barnehager er gjennom lov og forskrift forpliktet til å arbeide med samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole. Sandnes Kommune har plan og rutiner for dette og det er opprettet samarbeidsgrupper der alle barnehager er knyttet opp mot en samarbeidsskole.
Vi skal skape helhet og sammenheng i læringsløpet for barn og unge i Sandnes kommune for å sikre et best mulig utgangspunkt for tilpasset opplæring og derved et godt læringsutbytte
Lundegård Barnehage er ut fra beliggenhet knyttet opp mot Sørbø skole, men vi har også barn som begynner på andre skoler i kommunen
Hva gjør vi:
- Vi har førskoleklubb og forbereder barnet på kommende skolegang og arbeider for en god overgang fra barnehagen til skolen
- Barnehagene i skolekretsen har faste møter med skolen både på styrer/rektor nivå og pedagogisk leder /lærer nivå for utveksling av kunnskap og erfaringer
- Vi har rutiner for skolebesøk slik at barnet blir kjent med lærere, skolens område og SFO
- Elever og lærere fra Sørbø skole besøker oss i barnehagen
- Barnehager og skoler i Ganddal bydel har felles foreldremøte der fokus er overgang fra barnehage til skole
- Vi markerer overgangen med avslutning i barnehagen for førskolebarna
- Vi har ett felles treff for barn og foreldre fra de barnehagene som har førskolebarn som skal begynne på Sørbø skole
Bare jeg er meg
Jeg eier mine fantasier,
mine drømmer,
mine forhåpninger,
min frykt
mine drømmer,
mine forhåpninger,
min frykt
|
|
|